新加坡教育部宣布废除当地中学按学生考试成绩划分等级的制度，并从2014年起废除旨在鼓励学校力争上游的一些奖项。
新加坡教育部宣布废除当地中学按学生考试成绩划分等级的制度，并从2014年起废除旨在鼓励学校力争上游的一些奖项。
新加坡从2004年起已经取消了学生按成绩排名的做法，但取而代之的是根据学生毕业考试成绩将当地中学分为9个等级，一般进入第一等级的被认为是顶尖学校。
新加坡教育部部长王瑞杰说，教育部未来将会把重点放在鼓励学校通过良好的治校方案落实全人教育的理念。在新制度下，教育部将推动学校投入更多资源提升教育成效，使不同学校自由地发展各自特长，并将协助收生率较低的学校发展更多教育计划。
他说，这样做可以避免学校为了保住名次而在同一条道上疲于奔命，反而忽略了学校教育最应关注的环节人的全面发展。
他也呼吁家长不要让孩子接受太多课外补习，因为这会妨碍学生均衡发展，影响他们对课堂的兴趣。
新加坡教育部宣布废除当地中学按学生考试成绩划分等级的制度，并从2014年起废除旨在鼓励学校力争上游的一些奖项。
新加坡从2004年起已经取消了学生按成绩排名的做法，但取而代之的是根据学生毕业考试成绩将当地中学分为9个等级，一般进入第一等级的被认为是顶尖学校。
新加坡教育部部长王瑞杰说，教育部未来将会把重点放在鼓励学校通过良好的治校方案落实全人教育的理念。在新制度下，教育部将推动学校投入更多资源提升教育成效，使不同学校自由地发展各自特长，并将协助收生率较低的学校发展更多教育计划。
他说，这样做可以避免学校为了保住名次而在同一条道上疲于奔命，反而忽略了学校教育最应关注的环节人的全面发展。
他也呼吁家长不要让孩子接受太多课外补习，因为这会妨碍学生均衡发展，影响他们对课堂的兴趣。
