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mba在澳门城市大学申请条件及课程设置要求汇总

  现在很多的小伙伴前往去澳门城市大学留学读MBA,对于MBA的申请要求很多学生想要了解,那么接下来就让出国留学网小编来为大家介绍下mba在澳门城市大学申请条件及课程设置要求汇总!

  mba在澳门城市大学申请条件及课程设置要求汇总

  去澳门读研要比前去海外非常容易许多,不但沒有签证办理上的不便,简单化申请办理办理手续,回国探亲访友也十分便捷。澳门城市大学颁发的文凭可以认证,得到教育部的认可。一起来看看这篇“澳门城市大学mba申请条件要求汇总”吧。

  课程设置:

  1、 必修课:36学分;

  Managerial Business;

  Managerial Economics;

  Management Information System;

  Accounting Practice;

  Financial Management;

  Research Methodology;

  Quantitative Analysis;

  Business Communication;

  Thesis Writing;

  2、专业分支:4个,12学分, 学生需从以下4个专业分支中选择1个;

  1)Entrepreneurial and Enterprise Management;

  Entrepreneurship and Innovation Management;

  Marketing Strategy;

  Organization and Leadership;

  Small Business Management;

  Sustainable Enterprise Policy Management;

  Research Report Study;

  2)Accounting and Financial Management;

  Investment;

  Merger and Acquisition;

  Financial Statement Analysis;

  Management Accounting;

  Financial Derivative Products;

  International Business Law;

  Research Report Study;

  3)Human Resources Management;

  Strategic Human Resources Management;

  Organization Behavior;

  Performance Management;

  Leadership Training;

  Cross Cultural Management;

  Research Report Study;

  4)International Business Management;

  International Business Law;

  International Marketing Management;

  International Trade Policy;

  International Business Operation Strategy;

  Topics of Emerging Developing Countries;

  Research Report Study;

  录取要求:

  1)本科,有对口工作经验优先考虑;

  2)应届/往届本科毕业生皆可申请, 不需要参加全国硕士研究生招生考试;

  3)报名费:300元;

  申请资料:

  1)身份证;

  2) 电子照片(白底彩照);

  3)本科毕业证书或学士学位证书;已毕业的申请者提供学信网打印的《教育部学历证书电子注册备案表》;

  4)本科阶段成绩单;

  5)推荐信:1封;

  6)其他重要的公开考试证明/资格证书/获奖证书(如有);

  7)个人简历;

  审核流程:

  1) 初审及遴选:

  免笔试直接面试入学资格;

  考试入学资格;

  2)入学考核:通过初审后方可参加入学选拔考核;

  入学考试:

  1)笔试:英文;(笔试形式参考国内四、六级考试题型(主要有阅读、写作,翻译,不含听力);2) 面试:中英文自我介绍+ 回答问题;约10-15分钟

  笔试安排:120分钟,现场闭卷;

  3月:澳门校本部;

  4月:珠海(北理工珠海学院);

  4月:济南;

  5月:珠海(北理工珠海学院);

  面试主要考核内容:

  1) 发现、分析和解决问题的能力, 对学科发展动态的了解以及专业领域发展的潜力;

  2)事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况;

  3)人文素养、态度、表达和礼貌等;

  4)考生对本学科或者跨学科理论知识和技能的掌握;

  5)科研、社会实践或实际工作等方面的能力;

  6)创新精神和创新能力;

  

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