步骤一：
首先每天都读课文，跟着磁带读，每句话读上二三十遍，读到脱口而出就行了（这个步骤很重要，因为要记的单词都在句子里。都有具体的意思，你记下了整个句子，单词自然有印象，至少你知道你见过它）。
然后呢，就记课后的单词表，感觉比较生疏的就标上记号，重点记忆，下次专门记生疏的。
一边读新课文的时候，一边复习以前学过的课文里的单词，用直尺蒙住对应的汉语，然后猜意思，猜不出来或者觉得生疏的标上记号。
注意，这些是漏网的鱼，抓住就不要让它跑了，时间很宝贵，我们只花时间记不知道的单词，所以一定要标记号，以前记不住的这次还是记不住的，再标。这些单词可能会比较多，你的书上可能一片记号，但是，别着急，你要庆幸不是在考试的时候碰到它们！
三本书这样记完大概要20天，我是超强度的复习，你也可以把时间延长。
步骤二：
当时我做完这些到考试只有两个星期了，又从第一册的单词开始看，拿出你买的词典，最好是进明和商务合出的那本紫色小词典（为什么用这本词典？例句太好了！！太为我们菜鸟着想了，让我说说理由。
这本词典不同的单词注释里，你可以看到相同的例句。这样你可以在一个句子里记好N个生词。有的词典超重超厚，这样的结果是你记一个单词需要看N个句子。我们都是初学的，谦虚点，把“大砖头”先扔一边去吧。）
只记那些有记号的单词，先在词典上找到带记号的单词。这样处理它。一个单词不是有很多意义吗？一个意义后不是有例句吗？你排除掉很生僻的和你知道的例句，然后把剩下的例句抄在课本上，就写在对应的单词旁边。
很多吧？很累吧？累是很正常的，谁让你学外语又是自学呢？然后看抄在书上的例句，例句里有生词吗？有就把这个生词的例句又抄下来。总之，要抄到没有生词为止，每个带记号的单词都这样处理。
你不断抄例句的过程就是你不断记生词的过程，而且你是用韩国语的句子来记的，你记得更牢固，你的阅读能力肯定也会提高。
首先每天都读课文，跟着磁带读，每句话读上二三十遍，读到脱口而出就行了（这个步骤很重要，因为要记的单词都在句子里。都有具体的意思，你记下了整个句子，单词自然有印象，至少你知道你见过它）。
然后呢，就记课后的单词表，感觉比较生疏的就标上记号，重点记忆，下次专门记生疏的。
一边读新课文的时候，一边复习以前学过的课文里的单词，用直尺蒙住对应的汉语，然后猜意思，猜不出来或者觉得生疏的标上记号。
注意，这些是漏网的鱼，抓住就不要让它跑了，时间很宝贵，我们只花时间记不知道的单词，所以一定要标记号，以前记不住的这次还是记不住的，再标。这些单词可能会比较多，你的书上可能一片记号，但是，别着急，你要庆幸不是在考试的时候碰到它们！
三本书这样记完大概要20天，我是超强度的复习，你也可以把时间延长。
步骤二：
当时我做完这些到考试只有两个星期了，又从第一册的单词开始看，拿出你买的词典，最好是进明和商务合出的那本紫色小词典（为什么用这本词典？例句太好了！！太为我们菜鸟着想了，让我说说理由。
这本词典不同的单词注释里，你可以看到相同的例句。这样你可以在一个句子里记好N个生词。有的词典超重超厚，这样的结果是你记一个单词需要看N个句子。我们都是初学的，谦虚点，把“大砖头”先扔一边去吧。）
只记那些有记号的单词，先在词典上找到带记号的单词。这样处理它。一个单词不是有很多意义吗？一个意义后不是有例句吗？你排除掉很生僻的和你知道的例句，然后把剩下的例句抄在课本上，就写在对应的单词旁边。
很多吧？很累吧？累是很正常的，谁让你学外语又是自学呢？然后看抄在书上的例句，例句里有生词吗？有就把这个生词的例句又抄下来。总之，要抄到没有生词为止，每个带记号的单词都这样处理。
你不断抄例句的过程就是你不断记生词的过程，而且你是用韩国语的句子来记的，你记得更牢固，你的阅读能力肯定也会提高。
