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初中生美国留学费用高中需要多少钱一年?7年须210万人民币!

  很多家长是比较关心美国的留学费用,众所周知,美国留学费用是比较昂贵的,但是美国学历是非常有含金量的,在美国留学读高中的学生比较多,那么在美国高中留学有哪些费用需要知道?今天出国留学小编就给大家介绍初中生美国留学费用,如果对这个话题感兴趣的话,欢迎点击出国留学网。

  初中生美国留学费用高中需要多少钱一年?

  初中生赴美资金:

  资金要求:200万人民币以上每年以30万人民币计算,7年则须210万人民币

  费用明细:美国高中学费约30000美金/年,生活费约15000美元/年。此费用仅仅为估算费用,具体费用则是根据学校的性质及排名、学校所在地的经济水平决定。

  不难看出,赴美读高中的费用高于赴美读大学的费用。这是因为美国的公立高中均不能发放_I-20,因此中国学生只能申请美国的私立高中。与美国大学不同,美国的私立高中进入中国市场晚,市场推广和与中国院校的合作也相对少很多,因此费用一直高居不下。

  初中生去美国留学条件

  条件一:学术条件

  与高中生去美国读大学不同,初中生赴美读高中的条件似乎放宽了很多。不再需要TOEFL或IELTS成绩,只要考取SLEP考试达到42分以上即可当然每个高中根据其要求可能会要求更高的分数,这种考试在全国各大一级城市均有密集的考点,考试内容和形式都比TOEFL简单很多。除此之外,学生初中三年的平均成绩最好在80%以上,如果想申请美国排名前50的高中则最好提供SSAT成绩。

  条件二:心理准备条件

  由于现在的孩子绝大部分是独生子女,特点是以自我为中心,和人接触少,自制自理能力差,孩子独自一人去美国留学难免会感觉到不适应,以及对外国人文环境产生巨大的好奇心,难以抵挡各种诱惑而耽误学习。所以对于去美国留学的学生在去之前一定要做好充分的心理准备。对于自制力很差,在父母的监管下都很难控制自己行为的孩子,无论成绩怎样,建议家长慎重考虑近期让孩子单独出国学习的打算。还有就性格比较内向和独立性比较差的学生也不建议出国。

  条件三、家庭经济条件

  低龄留学生的家庭需要较丰厚的经济基础,美国高中是四年制,费用高达30万元人民币左右/年,即使是政府公立高中,大概也要12万—18万元人民币/年。美国高中留学费用颇高,建议在资金准备上应提早做好规划,这对于升学来说是非常重要的。

  美国初中留学准备

  初中生赴美入学材料:

  1学校申请表格

  2申请费

  3初中三年成绩单

  4初中毕业证或者在读证明

  5个人陈述

  6个人简历

  7各类表明自己优秀的档案如有

  2023秋季招生有名额的美国学校

  (以下排名不分前后)

  ● 梅特德伊高中Mater Dei High School

  ▪坐标:美国加州圣塔安娜(Santa Ana)

  ▪简介:梅特德伊高中建立于1950年,占地面积20英亩,是全美最大的tzj高中之一,拥有先进的教学设施,教学环境非常好。年级设置9-12年级,学生总数两千多名,是一所大校。学校管理成熟且完善,教学设施先进,师资力量雄厚,学校通过全苹果基础设施教学,成为首批被苹果公司认可的高中。毕业生被常青藤学校录取的有很多。

  ▪与众不同的闪光点——STEM课程:梅特德伊高中的科学和数学部提供丰富多样的科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)和数学(Math)课程,以满足学生的个人需求和兴趣爱好。学校对医学领域、工程、计算机编程、动物科学、法医学以及生物学、化学或物理学感兴趣的学生,提供专门定制的学习途径和帮助,进一步定制STEM体验,以满足学生独特的兴趣和需求。专攻STEM的学生在四年内选修科学和数学课程,以及工程、编程或计算机科学的STEM选修课。除了STEM选修课,所有理科学生都需要在课堂上完成STEM项目课程。

  ● 肯尼迪天主学校Kennedy Catholic School

  ▪坐标:美国纽约州北威特彻斯特的索墨斯地区(Somers)

  ▪简介:肯尼迪天主学校位于纽约州北威特彻斯特的乡郊地区——索墨斯。学校学生来自方圆35英里4个郡县的40多个学区。学校占地面积64英亩。曾有蓝丝带优质高中盛名的肯尼迪天主学校以提供大学预备制课程而远近闻名,其优越的地理位置、优质的大学预备制课程、卓越的STEM课程,以及突出的综合实力、在美国纽约州100余所tzj高中名列第31名的声誉,吸引了众多莘莘学子。学校提供的综合大学预备课程要求学生完成四年的科学和数学课程、3年的外语课程及全部的人文课程。学校还通过大学理事会(College Board)提供一系列大学层级的学分课程、AP课程、荣誉课程,供不同程度的学生选择。学校有专门的指导老师为学生提供SAT/ACT考试、大学申请等全方位指导。

  ▪与众不同的闪光点——初中学校建立:2022年初,纽约大主教区的tzj学校和纽约州索墨斯的肯尼迪天主学校联合宣布,在肯尼迪天主学校校园里招收6-8年级学生,建立了初中校——圣玛丽学校,将于2022年9月开放招生。圣玛丽学校与肯尼迪天主学校现有的教学设施相整合,并有一个专用的翼楼,以提供一个安全、友好的学习环境。学生将获得数学、科学、人文和神学的完整学术课程,由优秀的教师教授相关课程。

  圣玛丽学校与肯尼迪天主学校一样,提供经过时间考验的tzj学校课程和以价值观为中心的教育。学校的课程设置符合纽约州会考委员会的中学教育标准,包括会考测试、古典语言和STEM项目教育。学生也将有资格在八年级学习高中水平的课程。圣玛丽学校拥有富有挑战性的学术、一流的设施和美丽的校园,为6-8年级学生提供了一个很好的学习机会,让他们成为肯尼迪天主学校教育体验的一部分。初中课程包含:英语、神学、数学、英语之外的其它语言、科学、社会研究、艺术、音乐、STEM课程、拉丁语、西班牙语等课程。

  ● 主教科尼高中Bishop Kearney High School

  ▪坐标:美国纽约州罗彻斯特(Rochester)

  ▪简介:主教科尼高中是纽约州罗彻斯特地区唯一的一所以学生兴趣为导向进行教学的中学,建立于1962年,面向学生开设“主要兴趣领域(Major Area of Interest)”项目,帮助学生及早发现自己的优势,选择未来从事的专业领域。

  ▪与众不同的闪光点——学术优秀:学校提供丰富的AP课程和大量的优质的选修课程,包括多变量微积分、大学代数、统计学入门、数学、微积分初级、英语、电影文学、创意写作、生物科技、天文学、环境科学、海洋生物学、气象学等。学校设有学生运营的专业校园电视台,便于学生学习相关课程及积累经验,2名校友荣获迪士尼电影动画学术奖。学校还提供每天75-120分钟的学术支持,相关老师给予学生阅读、写作、英语、学习习惯等方面的指导和帮助。学校的国际生项目管理成熟完善,是学校引以为荣的优势,国际生项目老师给予了国际生很多切切实实的帮助和鼓励,在学业上引导支持学生,在生活中体贴关爱学生,深受学生们的尊敬和爱戴。学校的体育方面成绩卓著,荣获众多篮球、棒球、英式足球、田径、足球区冠军和州冠军。

  ● 圣拉斐尔中学Saint Raphael Academy

  ▪坐标:美国罗德岛州波塔基特市(Pawtucket)

  ▪简介:圣拉斐尔中学位于罗德岛州波塔基特市(Pawtucket),邻近布朗大学、哈佛大学、麻省理工学院等多所常青藤名校,是罗德岛州和马萨诸塞州东南部学生的最佳选择、顶级大学的摇篮,学术氛围浓厚。这里景色优美,气候宜人,圣拉斐尔中学的校园体现了大学校园的风格特色,吸引着众多来这里就读的莘莘学子。

  ▪与众不同的闪光点——学术优秀:教学严谨,严格规章,在张弛有度的管理中培养了许多优秀的毕业生。学校的社团活动丰富,学生们亲自动手制作万圣节南瓜灯,在课余观看冰球赛等等都给予了学生丰富的活动体验。表演艺术是学校的专长特色包括音乐剧,过去近20年在州戏剧艺术节中12次获得嘉奖。体育方面成绩优良,曾荣获49个州级体育奖。学校的众多毕业生进入名牌院校,包括哈佛大学、纽约大学、东北大学等世界顶级名校。

  ● 亚特兰大jd学校Greater Atlanta Christian School

  ▪坐标:美国乔治亚州诺克罗斯(Norcross)

  ▪简介:亚特兰大jd学校曾三次获得蓝丝带荣誉,证明学校的教学质量有一定的水准。学校拥有优良的语言环境,此外,学校还提供多种课程让不同程度的学生修读。学校学术优秀,教学设施先进,使用全世界最先进的VR教学系统,注重现代化教学。历年有优秀毕业生入读哈佛大学、耶鲁大学、布朗大学、斯坦福大学和康奈尔大学等名校。

  ▪与众不同的闪光点——学术优秀:亚特兰大jd学校拥有严谨的学术教育经验,注重学生特点,因材施教。从教室布局到日常课程安排和技术资源,均以学生为核心。通过课堂教学、STEAM实验室教学和日常校园生活体验,挖掘学生的兴趣爱好,培养学生擅长的天赋优势,发现学习的乐趣。在高中,学生们结合严谨的学术知识和重要的实践经验为大学及以后的学习做准备。学生们从九年级就开始接受大学咨询。通过参加各种活动、学习机会,包括丰富的STEAM课程与活动、严格的AP课程、在线学习课程、系统的领导力培训课程,以及全球教育计划的文化建设机会等,并制定并完善自己的大学实践计划,在老师们的支持和鼓励下,取得优良的成绩,进入理想的大学。

  ● 斯帕坦堡走读学校Spartanburg Day School

  ▪坐标:美国南卡罗来纳州斯帕坦堡市(Spartanburg)

  ▪简介:斯帕坦堡走读学校建于1957年,占地面积40英亩,年级设置PK-12年级。学生总数525人左右,中国学生13人左右,师生比例1:12,班级平均人数12-18人;74%的教师拥有硕士学位;100%大学升学率。学校有丰富的AP课程和荣誉课程,还有25个体育团队。学校培养了一批批优秀的毕业生,2021届毕业生已被11个州的25所不同大学录取。在提交的166份申请中,71%符合大学入学条件。97%的毕业班学生被他们心中理想的三个院校之一录取。

  ▪与众不同的闪光点——骑马运动:斯帕坦堡走读学校有马术团队,培养了许多优秀的骑马运动员,其中,就有柯里·谢拉德(Curry Sherard),她是一名国家级骑马运动员。柯里·谢拉德高中就读于斯帕坦堡走读学校,在校期间,成绩优异,是学校ASTRA(女孩服务俱乐部)的学生主席。不仅如此,她在骑马方面的惊人表现使她获得了更多认可和赞誉,区级骑马比赛冠军已经拿到手软。自学骑马以来,前前后后参加了大约150场赛马表演!可以说,她是名副其实地活跃在马背上的巾帼骑马健将!

  ● 布莱德jd学校Bradshaw Christian School

  ▪坐标:美国加州州府萨克拉门托(Sacramento)

  ▪简介:布莱德jd学校是面向K-12年级学生的优质学校,成立于1993年,如今已发展成为一所备受推崇的集幼儿园、小学、初中、高中为一体的学校。在校学生数已远远超过千人。布莱德jd学校位于美国加州萨克拉门托(Sacramento),在50号公路以南约10英里处,距离麋鹿林(Elk Grove)不到1英里。布莱德jd学校专注于优秀的学术教育,培养学生具备良好的性格和个性,勇于挑战,在德智体美劳等方面获得全面健康发展。

  ▪与众不同的闪光点——学术优秀:在《ysdyb》“美国最具挑战性的高中”年度排行榜上,布莱德jd学校已经连续三年斩获殊荣,也是大萨克拉门托地区仅有的五所获得认可的学校之一。学校拥有丰富的大学升学辅导经验,每年组织学生与著名大学的实地交流参观。学校的体育运动团队曾荣获众多地区联赛冠军、州级冠军,培养了很多优秀的体育教练和学术运动员。学校有专业导师提供职业研讨和SAT/ACT考试辅导,SAT考试成绩突出。学校的教学品质优良,历届学生被常青藤名校录取。

  ● 圣方慈大学预备制高中

  St. Francis High School Salesian College Preparatory

  ▪坐标:美国加州沃森维尔(Watsonville)

  ▪简介:圣方慈大学预备制高中成立于2001年,是加州中部海岸一所重要的私立tzj学校,学校提供全面的高中教育课程体系,致力于创建一个让学生在德智体美等方面健康发展的校园社区。学校与家庭通力合作,为学生提供良好的教育,培养学生的逻辑思维和创造性思维技能、促进社会正义与和平意识、欣赏并尊重他人。圣方慈大学预备制高中充分认识到高质量、全面的教育对于快速变化的世界的重要性,积极努力地为学生提供良好的学习体验和校园生活,与学生家长、管理者、教职员工一起,为实现让学生成长为当今及未来的杰出公民的目标,而不遗余力地前进着。

  ▪与众不同的闪光点——优质的学术课程和大学/职业咨询:专业的高素质教职员工给予学生详尽的指导,在学业上严格要求学生,培养学生成为社区服务领导者。在周一至周五的学术课学习过程中,教师们不仅对学生进行课前辅导,还要每月举行一次在线指导。学校的师资力量雄厚,教师们关爱学生并鼓励学生在学术、体育、艺术、社区服务、领导力等方面健康成长并有所成就。学校为学生提供专业完善的PLTW(Project Lead the Way)- STEM课程项目,倡导学生运用灵活的弹性学习(Flexible Learning)方式。学校的体育活动屡获殊荣,获得了众多地区比赛冠军和州冠军,也培养了许多优秀的学生运动员。

  ● 斯托克顿圣玛丽高中St. Mary's High School - Stockton

  ▪坐标:美国加州斯托克顿(Stockton)

  ▪简介:斯托克顿圣玛丽高中位于加州第13大城市斯托克顿, 这是一个充满活力的多民族多元文化海港城市,位于加州中央山谷区,因丰富的文化和历史、高等教育、新鲜的食物、美丽的自然景观、户外探险而闻名。斯托克顿圣玛丽高中的毕业生进入的名校有达特茅斯学院,康奈尔大学,圣母大学,加州伯克利大学等。斯托克顿圣玛丽高中有100%毕业率和升学率。本着服务学生的教学理念,学校为学生提供学术及大学升学指导。

  ▪与众不同的闪光点——艺术课程:斯托克顿圣玛丽高中为学生提供的艺术课程包括音乐、舞蹈、摄影、戏剧、器乐合奏、工作室艺术2D/3D/绘画等。其中,学校的戏剧课程成绩卓著,戏剧制作社曾荣获萨克拉门托地区戏剧联盟艾利奖。浓郁的艺术氛围吸引着学生们踊跃参加艺术课程的熏陶,培养了学生的艺术素养及对美的追求。

  ● 塞拉峡谷学校Sierra Canyon School

  ▪坐标:美国加州查茨沃思(Chatsworth)

  ▪简介:塞拉峡谷学校是美国加州一所一流的独立制大学预备学校,招收从幼儿园到12年级的学生。塞拉峡谷学校位于加州洛杉矶的西北角,紧邻比佛利山庄、环球影城、好莱坞和著名的威尼斯海滩等旅游胜地,交通便利。塞拉峡谷学校提供优良的AP课程和荣誉课程。中国留学生在这种严谨的课程熏陶中更能发挥勤奋学习的优势,取得更好的学业成就,从而升入理想的美国大学及海外顶尖大学。

  ▪与众不同的闪光点——艺术课程:塞拉峡谷学校注重培养学生在艺术方面的洞察力,从管弦乐队到数字媒体,再到学校的电影节,无不体现学校对艺术教育的重视,鼓励和引导学生发现艺术的魅力和社会影响力,肯定和认可每一位学生独特的感悟和对艺术的理解力。学校提供丰富的表演艺术和视觉艺术课程,旨在鼓励学生挑战自我,探索艺术的深度和广度。塞拉峡谷学校的电影节在每学年的春季举行,是全校学生最喜爱的庆祝活动。电影节由塞拉峡谷学校的学生和艺术课程的讲师组织并运营,旨在展示塞拉峡谷学校里有抱负的电影制作人、动画师和学生演员。电影节活动是对学校所有置身电影业的学生和老师所表现出来的才华以及他们为之付出的心血的表彰。

  申请美国留学注意事项

  1. 成绩单上的A其实因学校而异,都有着不同的分量

  据美国高校招生咨询机构NACAC介绍,一般来说,一个申请者的高中平均成绩GPA在整个大学录取中占到75%,就是说起到极重要的作用。但并不是同样的好成绩都会得到一样的对待。所以,在招生官判断一个学生的GPA含金量时,往往会把学校的因素放在里面,声誉好,排名高的学校的学生会更受青睐,而普通甚至差一点的学校的好学生的成绩就有被低估的可能。

  2. “我们不信任你的论文”

  许多大学是依靠学生的申请论文对申请人进行的全面了解。但是有些父母对孩子未来期望甚高因而过度参与,大学越来越担心这些论文不是出自学生自己之手。为了分辨申请论文是不是代写的,许多大学现在需要学生提交一份已经被老师打过分数的写作作业,以证明学生的真实写作水平。所以,确保你的申请论文反映的是真实的你。

  3. “我们开始重新评价SAT”

  几十年来,SAT和ACT考试成绩一直在美国的大学录取中被看作是证明学生学习能力和水平的重要标准。但在现在,美国2800所四年制大学中约有800所,把SAT和ACT成绩作为申请大学材料中的自选项,即没有这些成绩你也可以报考大学。当然,对于申请排名靠前的大学的学生,SAT和ACT成绩依然是证明自己水准的重要一部分,没人敢掉以轻心。与此同时是更多大学对于AP成绩更加青睐。全球已有57个国家近5000所大学承认AP学分,并作为录取的重要依据。所以,申请美国大学时,有良好成绩的AP课会给你加分。

  4. “班级排名不再重要”

  美国的高中班级排名其实相当于与国内的年级排名。对排名重视的大多是大型的学校,特别是州立大学。因为招生数量庞大,所以无法对申请者进行“全面”了解,于是排名就成了一个重要指标。而对于那些小型的,竞争更激烈的私立大学,他们认为面试、作文、老师和辅导员的推荐信比排名更重要。所以,不要过于计较你在全年级排第三还是第五。

  5. “与你的老师建立良好的关系是很有帮助的”

  由于对GPA成绩的质疑,一些招生人员更看重高中老师和辅导员对申请人的推荐。所以,申请人在高中期间要与老师建立良好的关系,使作为你的推荐人的老师真正了解你的闪光点,为你说的“好话”就会有的放大,这样才能给招生官留下深刻印象。

  6. “我们只是听起来很挑剔,实际上希望更多学生申请我们的大学”

  低录取率的好处是可以让大学看上去很“杰出,优质,精英”,帮助提升在全美大学排行榜中的位置。所以一些大学总是想办法降低录取率。美国各个大学每年招生的数量相对稳定,降低录取率的唯一办法是增加申请人的数量。所以很多名牌私立大学在每年大学申请季开始之前,也会利用各种手段鼓动学生报名申请。所以,对于申请的学生和家长来说,要理性面对大学的攻势,寻找适合自己的和自己有希望被录取的大学,不要去给太多的大学充当录取率中的分母,毕竟申请一所大学的费用不菲,每一所报名费加上提交标准考试成绩的费用,差不多要一百美元或是更多。

  7. “政治因素“可以决定你是否被录取”

  在美国,大学对亚裔申请人的要求比对其他族裔,特别是其他少数族裔更严苛,因为很多大学要平衡各族裔学生的比重,这样成绩优秀但在总人口中比例低的亚裔常常成了“牺牲品”。据美国某高校咨询机构介绍,大约三分之一的美国大学把申请人的种族作为录取时的一个考虑因素。还有一个招生中的众所周知的“秘密”,就是校友和巨额捐助人的孩子会受到优先考虑,特别是在一些私立大学。所以,上美国大学有时也得“拼爹”

  8. “我们更愿意录取那些付全额学费的学生”

  美国大学理事会的资料显示,2013年大学新生里国际学生占到10%。美国大学如此青睐外国学生的主要原因是,他们的家庭富有,足以支付昂贵的学费和生活费。所以,作为外国学生,申请时表明家庭有能力支付全额学费,不需要经济资助,这样会增加录取的把握。

  

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